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>【三维设计】2015高考（江苏用）化学一轮课时检测：化学实验（共4份 含解析）?2014/9/20 |
| 资料类型： |
单元、专题训练 |
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1461.31 KB |
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WSN1006上传 |
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【三维设计】2015高考（江苏用）化学一轮课时检测（32）化学实验的基本技能——从熟悉实验元件开始.doc
【三维设计】2015高考（江苏用）化学一轮课时检测（33）由实验元件到实验套装——组装.doc
【三维设计】2015高考（江苏用）化学一轮课时检测（34）由实验套装到实验组成——连接.doc
【三维设计】2015高考（江苏用）化学一轮课时检测（35）由理论到实战——高考四大类实验题型例析.doc
示例
课时跟踪检测(三十二) 化学实验的基本技能
——从熟悉实验元件开始
1.(2014?徐州一中模拟)下列物质的保存方法正确的是( )
A．少量金属钠保存在冷水中
B．浓硝酸盛放在棕色试剂瓶中
C．氢氟酸保存在塑料塞的玻璃瓶中
D．碳酸钠固体保存在带橡胶塞的细口瓶中
2.(2014?无锡市高三期中)用如图所示的实验装置，选择适当的试剂B并进行如下实验，可以达到目的的是( )
A．试剂B为浓硫酸，除去CO2中混有的少量SO2气体
B．试剂B为饱和食盐水，除去氯气中混有的少量氯化氢气体
C．试剂B为水，收集NO、CO等难溶于水的气体
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