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>【全程复习方略】（安徽专用）2013版高考化学 课时提能演练（含解析）：选修6（共4份）?2013/9/1 |
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一课一练 |
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命题范围：
【全程复习方略】（安徽专用）2013版高考化学 课时提能演练（含解析）：选修6（共4份）
【全程复习方略】（安徽专用）2013版高考化学 课时提能演练（含解析）：选修6（共4份）
【全程复习方略】（安徽专用）2013版高考化学 课时提能演练三十七 142物质的检验、分离和提纯 新人教版（含精细解析）.doc
示例：
【安徽】2013版化学复习方略 课时提能演练(三十八) 14.3物质的制备（人教版）
一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分)
1.(2012?西安模拟)下列有关实验操作的叙述正确的是( )
A.用50 mL酸式滴定管可准确量取25.00 mL KMnO4溶液
B.用量筒量取5.00 mL 1.00 mol?L－1盐酸于50 mL 容量瓶中，加水稀释至刻度，可配制0.100 mol?L－1盐酸
C.用苯萃取溴水中的溴，分液时有机层从分液漏斗的下端放出
D.实验室常用向沸水中逐滴加入饱和FeCl3溶液，持续加热的方法制备氢氧化铁胶体
2.下列有关操作或说法不正确的是( )
A.(2011?浙江高考)“中和滴定”实验中，容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用，滴定管和移液管用蒸馏水洗净后，必须干燥或润洗后方可使用
B.(2011?浙江高考)除去干燥CO2中混有的少量SO2，可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO4溶液、浓硫酸的洗气瓶
C.(2011?广东高考)在硫酸镁溶液中加入氢氧化钠可以得到氢氧化镁沉淀
D.(2011?广东高考)将Mg(OH)2沉淀转入蒸发皿中，加足量稀盐酸，加热蒸干得无水MgCl2固体
3.有如下几种制备气体的方案：
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