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立足教材、回归基础、关注细节(与高三同学谈化学实验的复习方法)
?2007/10/19
资料类型:
教(学)案
文件大小:
212.5 KB
来 源:
wxxlyg2004整理
资料点评:
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近几年的实验题都是从高中学生最熟悉的基础实验(喷泉实验、海带中碘的提取、氢氧化铁、硫酸亚铁、乙酸乙酯的制备等)入手,由简到难,由收敛到发散,由具体到开放,逐步实现对学生的能力考查。通过细化的设问来考查实验基本操作,从而间接考查学生动手能力。试题不断朝着能通过笔试区分做过实验与未做过实验的方向命制,这是近年manbext手机注册 的总体特点。
因此,在实验专题复习时,要在基本操作技能以及主要仪器使用等主干知识上做到“一点通”,在基本实验装置上做到“一变多”。 要善于将实验归类、总结、对比,在复习时要认真领悟实验三大原理(反应原理、装置原理、操作原理)。对于重要和具有代表性的实验能尽可能到实验室重做,力争达到“做一个,通一类”的效果。
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