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>《电能转化为化学能》教案及课件?2015/9/16 |
资料类型: |
PPT课件 |
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来 源: |
晏 |
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名师引导课,思路清晰,充分调动学生的积极性。 《电能转化为化学能》教学设计 唐山二十三中学 晏富强 一、设计理念 现代教学理论认为:课堂教学不应只重视知识与结论,而应当注重学生学习知识的过程,其核心是学生思维的启发,学习方法的指导和学习能力的培养。根据这一理论,本课时我主要通过引导学生注重化学与生活,根据实验分析其已经具备的知识重新建构新的知识体系,注重获得知识的方法。符合新课标的要求“以学生为主体,以教师为主导”的教学理念。此外,本课时的内容还与生产生活实际进行了紧密的联系,渗透了STS的教学思想,有助于全面提高学生的科学素养。 二、教材分析
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