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>【2014年河南省优质课】选修五《酚》PPT课件、教案、导学案（许昌高中）?2017/4/18 |
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PPT课件 |
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【2014年河南省优质课】选修五《酚》PPT课件、教案、导学案（许昌高中俎晶晶）
教学过程 教学内容 教学方法
导课 [师]如果出现皮肤瘙痒，长鸡眼的症状时，医生会给大家开一种药—苯酚软膏（幻灯展示）。同时展示苯酚和乙醇的球棍模型相比较，引入酚的概念。 从生活经历出发顺利过渡到本节课要讲的内容
过渡 [师]认真阅读苯酚软膏说明书，从说明书中推测苯酚性质
[生]苯酚容易被空气中的氧气氧化；易溶于酒精，可能具有酸性
[师]每组桌面上都有一瓶苯酚晶体。请大家观察一下它的状态，通过实验探究1了解苯酚的物理性质。 从说明书推测性质
物理性质 [板书]一、苯酚的物理性质
[生] 纯净的苯酚为无色晶体，在空气中放置后变粉红色。取适量苯酚晶体，加入少量蒸馏水，振荡试管，晶体并没有完全溶解，得到苯酚浊液。这说明在常温时，苯酚在水中的溶解度小；加热后浊液变澄清，这说明苯酚在热水中可以和水混溶。那么究竟当水温达到多少度才能互溶呢？下面请大家打开教材52页，从课本中找到答案。
[生]65°
[师]对！另外，苯酚也易溶于乙醇等有机溶剂。需要注意的是苯酚有毒，且对皮肤具有腐蚀性，所以当我们的皮肤上沾有苯酚的时候，我们需要对其做处理，那么我们怎么去处理呢？
[生]用乙醇洗。 结合实物、实验、教材学习苯酚的物理性质。
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